宿題が終わると、学習時間が終わるまでの時間

本を読んだり、紙芝居を読んでもらったりしながら過ごす子どもたち

もうすぐ進級するという気持ちからか、机に向かう姿がお兄さんお姉さんになったように感じます

当番活動も、その日ごとに当番をしてくれる人を募ると、“やりたい！”“今日絶対にやりたい”と名乗り出てくれる子どもたちでした

（ちりとり持つからごみ入れてね）

（床もピカピカにするぞ！）

（使った雑巾は奇麗にして片付け）

初めて当番活動をした夏休みの時の姿とは見違えるくらい、１年生も役割を友達と話し合って分担し、せっせ　せっせと掃除をしていました